Tarea 3: Casos con buenas prácticas con TIC

Después de haber visto la conferencia de Manuel Benito y haber debatido nuestras impresiones en nuestro grupo, consideramos que las cinco características más importantes de una buena práctica con TIC son las siguientes:

·        Cultura  de centro: aquí englobaríamos una buena  formación del profesorado ( si el profesorado no se ve capaz de desenvolverse con las herramientas TIC, difícilmente se pueden realizar actividades que integren las TICs en el aula), una buena infraestructura ( buena conexión a Internet, buena Intranet, material informático suficiente, buen mantenimiento del material informático..) y la implicación de todo el claustro y equipo directivo ( si nos implicamos todos los miembros del equipo docente, y las familias si es posible, las prácticas no se realizarán esporádicamente, serán sostenibles y tendrán continuidad).

·        Que prevalezca lo educativo sobre lo tecnológico, tenemos que integrar la TICs en las actividades del aula, pero el objetivo final es el aprendizaje en sí, y no sólo el manejo de las nuevas tecnologías. Las actividades propuestas tiene  que fomentar el aprendizaje.

·         Aprender haciendo, utilizar las nuevas tecnologías para buscar información, investigar, resolver, crear, comunicar, colaborar…

·        Motivante, si despertamos la curiosidad del alumno y conseguimos que se impliquen en la actividad, ellos mismos sentirán la necesidad de ayudarse los unos a los otros para sacar adelante la actividad, y así fomentaremos el trabajo en grupo y al autonomía de las alumnos.

·        Que atienda a la diversidad, si organizamos bien la actividad y asignamos tareas a los alumnos según sus capacidades podemos evitar frustraciones y motivar a los alumnos que se quedan “descolgados” con las metodologías tradicionales.